https://drive.google.com/file/d/17RYg3WNM93gQF2wv6T1XsVK7IGyRnmA1/view
Što znamo o priručniku?
Priručnik BLOK FLAUTA je objavila izdavačka kuća Školska knjiga.
Školska knjiga-Blok-flauta 1. dio
Školska knjiga-Blok-flauta 2. dio
Namijenjen je učenicima općeobrazovnih škola koji sviraju blok-flautu — bilo
kao izvannastavnu aktivnost, bilo na satu glazbene kulture.
– Prema opisu, priručnik spaja teorijski dio (informacije o instrumentu i tehnici
sviranja) i praktične primjere — dakle nudi i objašnjenja i konkretne
komade/pjesme za sviranje.
– Izdanje ima 88 stranica, meki uvez, formata približno A4.
– Postoji i nastavak — priručnik za drugu godinu učenja (tj. napredniju razinu),
također pod autorstvom Renate Barac i izdanjem Školske knjige.
Školska knjiga-Blok-flauta 2. dio
Čemu priručnik služi — za koga je?
– Priručnik je osmišljen kao uvod u sviranje blok-flaute — dakle za početnike,
učenike koji možda nemaju prethodno glazbeno znanje.
– Koristan je i onima koji uče kao dio nastave glazbene kulture — neformalno, u
školama.
– Također je dostupan i svima ostalima, neovisno o dobi ili predznanju — dakle
može poslužiti i odraslima koji žele početi svirati.
Zašto je značajan?
– To je vjerojatno prvi takav priručnik u Hrvatskoj — što znači da ima
posebnu vrijednost kao edukativni materijal za instrument kojim se često
počinje glazbeno obrazovanje.
– Kombinirajući teoriju i praktične vježbe, priručnik olakšava pristup instrumentu:
pomaže u učenju tehnike, čitanju nota i melodija, a uz taj pristup blok-flauta
postaje dostupan široj populaciji, ne samo “glazbenim genijalcima.”
– Osim toga, činjenica da postoji i “drugi dio” pokazuje da je priručnik osmišljen
kao sustavan program — s mogućnošću napredovanja i kontinuiteta.
Zašto je važno učiti blok-flautu?
Učenje blok-flaute jedno je od najčešćih početnih glazbenih iskustava u školama i
glazbenim programima. Iako se često doživljava kao jednostavan instrument, ona
ima veliku pedagošku vrijednost i brojne prednosti za dječji glazbeni razvoj.
Idealna za početnike
Blok-flauta je mali i lagan instrument, jednostavan za držanje, što je čini savršenim za
mlađu djecu.
Pristupačna je u smislu tehnike: prvi tonovi mogu se proizvesti brzo, što motivira
učenike i stvara pozitivno iskustvo učenja glazbe.
Razvija pravilno disanje i kontrolu daha
Sviranje blok-flaute uči djecu:
pravilnom disanju
upravljanju dahom
stabilnoj potpori zraka
To su temeljne vještine za svaki puhački instrument, ali i korisne za opće zdravlje i
govorni razvoj.
Uči čitanju nota i glazbenoj pismenosti
Blok-flauta se najčešće koristi kao prvi instrument kojim djeca uče:
notni zapis
ritam
glazbenu strukturu
slušne vještine
Zbog jasnog i preglednog tonskog rasporeda, djeca brže povezuju note i tonove.
Razvija finu motoriku i koordinaciju
Sviranje zahtijeva precizan rad prstiju i koordinaciju obje ruke, a to potiče:
finu motoriku
brzu reakciju prstiju
koordinaciju oko–ruka
To su ključne vještine za daljnje učenje drugih instrumenata.
Stvara temelj za druge instrumente
Blok-flauta je izvrstan „prvi instrument“ jer:
gradi glazbeni sluh
razvija osjećaj za melodiju i ritam
potiče razumijevanje fraziranja i dinamike
Nakon nje djeci je lakše prijeći na flautu, klarinet, saksofon, klavir ili bilo koji drugi
instrument.
Dostupna i praktična
Blok-flauta je:
cjenovno pristupačna
izdržljiva
jednostavna za održavanje
nosiva u školu, vrtić ili na sat glazbene kulture
To omogućava široku primjenu u nastavi i radionicama.
Poticanje muzikalnosti, discipline i kreativnosti
Djeca kroz sviranje razvijaju:
koncentraciju
glazbeni izraz
kreativnost (improvizacije, kratke melodije)
osjećaj uspjeha i samopouzdanja
Učenje instrumenta pozitivno utječe i na emocionalni i kognitivni razvoj.
Zaključak
Blok-flauta je mnogo više od školskog instrumenta — ona je važan pedagoški alat
koji gradi temelje glazbene pismenosti, razvija motoriku, sluh, disciplinu i kreativnost.
Zbog jednostavnosti i pristupačnosti jedan je od najboljih instrumenata za početak
glazbenog obrazovanja.
Od broja do tona
Od broja do tona inovativni je edukativni projekt koji uvodi novu metodu učenja sviranja blok-flaute
razvijenu na temelju višegodišnjeg rada s učenicima osnovne škole (razredi 4. do 8.).
https://gpetonkica.hr/myths-moons-and-mountains/
